为更好地引导学术性本科毕业生完成科研训练,使大学毕业生由应试教育过渡到研究性和创新教育,将科研训练与所学常识有机地相结合,提高学生的科研创新能力,特制定本实施条例。

    一、科研训练表由辅导员老师分发给每位学术型学生,并通知每位学术型学生按照培养方案要求及时完成、上交培养表。

    二、由每位学术型学生上网查看、联系自己的科研训练引导教师,由科研训练引导教师结合相关课题、自身研究特长等引导学生进行科研训练,初步帮助学生掌握科研训练步骤、科研方法,为学生撰写本科毕业论文和从事科学研究奠定基础。最终,引导老师依据学生实际情况评定科研训练成绩,并提供纸质版成绩一份,并签字确认,于20131131日前交到办公室231教学秘书处。

    三、教学秘书汇总,将科研训练总结表按专业、学号排序后,并提供纸质版成绩一份,并签字确认,于2013126交到商学院231闫老师处。

                                                                            澳门新萄京网址商学院

                                                                              2013910

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